Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung

Die nächsten Veranstaltungen:

• Rhetorik für Lehrende - Wie Sie Lehrvorträge gut gestalten können, 11.07.2025 (Präsenz)
• Flipped Classroom: Ein Konzept für erfolgreiche Präsenz- und Onlinelehre, 11. - 18.07.2025 (online)
• Forschungsorientierung in der Lehre - Forschungskompetenzen Studierender fördern, 25.07.205 (Präsenz)
• Haus- und Abschlussarbeiten didaktisch gut anleiten und bewerten, 01.10.2025 (online)

Auf dem Weg zur Professur - Hochschuldidaktische Qualifizierung für PostDocs, Habilitand:innen und Junior-Professor:innen

Informationen und aktuelle Termine des Qualifizierungsprogramms finden Sie hier.

Aktuelle Hinweise: 

• 01/2025: Unsere ausfüllbare Word-Vorlage zur (akkreditierungskonformen) Gestaltung von Modulhandbüchern gibt es nun auch in englischer Sprache!/ Our word-template to create your (accreditation-compliant) Module Handbook in English is here!

• 12/2024: Unser kleiner Reader "Alternative Evaluationsmöglichkeiten - 5 Methoden" ist online gegangen.
  

• 12/2024: Wenn Sie Fragen zu Ihrer Lehre haben, Ihre Lehrveranstaltung unter Berücksichtigung der Digitalisierung, KI, Projektbasierter Lehre etc. haben, Prüfungskonzepte verändern möchten oder andere Fragen haben, dann vereinbaren Sie einen Termin in unserer Online-Sprechstunde.

• 10/2024: Unterstützung und Strategien zum erfolgreichen Studieren, z.B. zu Lernstrategien und Prüfungsvorbereitung - auf deutsch und englisch - finden Studierende in unseren Selbstlernkursen. Gerne weitersagen!

• 08/2024: Prof. Dr. Frank Balle (INATECH) und Silke Weiß (Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung) erneut ausgezeichnet: Sie erhalten ein Fellowship für Lehrinnovationen und Unterstützungsangebote in der digitalen Hochschullehre (Stifterverband und MWK) für ihr Projekt "SSE-Navi – Mit System erfolgreich durch das ingenieurwissenschaftliche Studium begleiten"

• 08/2024: Sie suchen Impulse zum Thema "Kompetenzorientiert digital prüfen"? Dann schauen Sie mal in unseren Leitfaden, den wir im Rahmen des Projekts "PePP" erarbeitet haben. 

• Join us on 23 May, 13-14 CET for the next EPiC EduTalk&Café! This time, the focus will be on how to integrate different international learning experiences into your teaching offer. Donna Hurford (SDU) and Stefanie Klose (UFR) will facilitate the talk and will interview Steffen KjærJohansen (SDU) and Oriane Vetter (UHA) who integrated an intercultural learning activity across their two very different courses last semester. We will discuss how our alliance-wide How-to-guide can support experimentation with new formats. Register via this link (available after you log in to the EPiC TLC with your regular university login info) to join the inspiration over lunch and discuss opportunities to make teaching and learning more international, intercultural and interactive, with the support of our Community of Practice.
• What is the EPiC TLC and what makes it special? Learn more in this interview with the EPiC TLC lead.
• Das EPICUR Centre for International Teaching and Learning(EPiC TLC) ist eröffnet! Loggen Sie sich einfach mit Ihrem Uni-Account ein und profitieren von Möglichkeiten zur Vernetzung, Information und Weiterbildung in der EPICUR Community of Practice rund um internationales Lehren und Lernen! Wir freuen uns auf Sie! https://s.kit.edu/epictlc

• Interdisziplinäre Lehre entwickeln und in Studiengänge integrieren? Unterstützung und Anregung zu Konzepten, Gestaltung und Implementierung finden Sie im EPICUR LAS Best Practice Guide
• EPICUR SHAPE IT läuft! Im Februar 2023 trafen sich alle 9 Partner zum Auftakt der zweiten Förderphase im Europäischen Parlament in Straßburg.
• Wie EPICUR neue internationale Lehr- und Lernerfahrungen ermöglicht erfahren Sie in einem Beitrag des DLF Magazins Campus und Karriere welcher im Kontext des EPICUR Forum im September 2022 in Freiburg aufgezeichnet wurde.