Gestaltung großer Lehrveranstaltungen

(FR-11-06)

Modul II, Themenbereich 4

In großen Lehrveranstaltungen Studierende zum aktiven Lernen zu bringen ist eine große Herausforderung. In diesem Workshop werden Möglichkeiten der Aktivierung in großen Seminaren und in Vorlesungen thematisiert und für die eigene Lehre umgesetzt. Ausgehend von unterschiedlichen Rahmenbedingungen und Lernzielen werden Methoden für die Arbeit mit großen Studierendengruppen (bspw. Lead-Learner-Konzept oder Lernteamcoaching) sowie die Integration von Kleinstgruppenarbeitsphasen in die darbietende Lehre vorgestellt, erprobt und reflektiert.
Ziel des Workshops ist es, die Teilnehmenden darin zu unterstützen, große Seminare und Vorlesungen lernförderlich zu gestalten. Hierfür lernen sie verschiedene aktivierende Methoden für große Gruppen kennen und diese anzuleiten

Leitung:

Eva-Maria Schumacher

Mo/Di, 17./18.10.2011, jeweils ganztägig

Freiburg